domingo, 21 de diciembre de 2014

LIBROS PARA REGALAR EN NAVIDAD









nAVIDAD, TIEMPO DE REGALOS. No se nos puede olvidar que un libro siempre es un gran regalo. os recomiendo aquí cuatro para los más peques de la casa. dos centros de interés claros: la navidad y el ratón pérez.









LA BIBLIOTECA EN NAVIDAD


Nuestra biblioteca se viste de largo en Navidad y ofrece a nuestros alumnos sus mejores lecturas navideñas: relatos, poesías, teatro, en inglés,...




martes, 16 de diciembre de 2014

SEMANA DE LA CIENCIA

Para motivar e inducir a nuestros alumnos y alumnos a otras lecturas que no sean sólo las narrativas, organizamos actividades como la que hemos llevado a cabo durante estas dos semanas y que hemos denominado LA SEMANA DE LA CIENCIA.



Empezábamos despertando su interés por algunas curiosidades y temas que nos parecían podrían picar su curiosidad. Les planteábamos preguntas que tenían que intentar resolver con la ayuda de los libros o los medios informáticos.







lunes, 24 de noviembre de 2014

LA VIDA EN LA BIBLIOTECA

Cada semana cientos de niños visitan nuestra biblioteca. No sólo para hacer préstamo de libros, también para curiosear, intercambiar opiniones, hacer actividades,...

Esta vez les tocó el turno a los alumnos y alumnas de 3º de E.P.


Estuvimos trabajando uno de los carteles del Día Internacional de la Biblioteca, donde aparecía un pregón que hablaba del poder de las letras, la importancia de los escritores y la cercanía de las bibliotecas.

Así mismo, nos recordaba cómo debíamos cuidar y comportarnos en una biblioteca, cosa que no nos vino muy mal porque olvidamos muy a menudo.




Por fin llegó el momento más ansiado por todos y es el de devolver el libro que han leído y coger otro de su interés o recomendado por algún amigo.





miércoles, 5 de noviembre de 2014

HALLOWEN LLEGA A NUESTRA BILBIOTECA

Dentro de nuestro Plan lector y nuestras actividades de motivación a la lectura, se encuentra la ambientación y el acercamiento a fiestas, eventos y celebraciones cercanas.

En este caso le tocó el turno al TERROR!!!!!!!!!.
Sacamos nuestras lecturas más monstruosas y se las mostramos a nuestros alumnos y alumnas de una forma lúdica y divertida y también muy dulce.

Os lo mostramos en esta presentación. No se os olvide pinchar en la imagen del altavoz para activar el sonido.





viernes, 24 de octubre de 2014

CELEBRANDO EL DÍA INTERNACIONAL DE LA BIBLIOTECA 2014

No hemos dejado pasar este día como otro día cualquiera.

Cada tutor ha disfrutado con sus alumnos de la lectura del pregón decicado a Ana María Matute.



El grupo de 3º de E.P. lo ha disfrutado en la propia biblioteca por ser hoy su día de préstamo de libros.








También hemos repartido a todos unos marcapáginas con una descripción del libro magnífica de Jorge Luis Borges: "de los diversos instrumentos inventados por el hombre, el más asombroso es el libro; todos los demás son extensiones des su cuerpo... Sólo el libro es una extensión de la imaginación y la memoria"





Lo hemos pasado muy bien, los niños han disfrutado y los hemos acercado un poquito más al maravilloso mundo de la lectura y de sus autores. Hoy le tocó el turno a Ana María Matute.

No todo quedará aquí.







jueves, 23 de octubre de 2014

24 DE OCTUBRE, DÍA INTERNACIONAL DE LA BIBLIOTECA




PREGÓN HOMENAJE A ANA MARIA MATUTE
-¡Ana María, despierta!
El príncipe se quedó contemplándola. Era guapa, el pelo negro, los
ojos grandes, la boca carnosa. Luego la sacudió suavemente, por un hombro.
Insistió: -Vamos, mujer, que ya es hora.
Ana María, solo después de un rato, empezó a moverse. Primero
movió un dedo, luego una ceja, luego entreabrió un ojo.
-¿Y tú… quién… eres? –preguntó, no sin gran esfuerzo.
-¡Soy el Príncipe Azul!
-¿El qué?
-El príncipe… ¿No te acuerdas? Tenemos que amarnos.
-¿Es obligatorio?
-Claro, lo manda la tradición.
-¡Pues entonces vete a hacer gárgaras!
Ana María se giró hacia un lado y volvió a dormirse. El príncipe
quedó sumamente desconcertado. Se incorporó del filo del lecho y se puso a
pasear la estancia.Vio las telarañas del tiempo colgando de los pesados
cortinajes, vio a un par de alabarderos durmiendo de pie, la nariz del uno
apoyada en la nariz del otro. Vio, o mejor dicho, escucuchó la estridente
sinfonía de ronquidos que le llegaban de todas partes de aquel palacio
encantado; ronquidos atronadores de guardianes forzudos, ronquidos
silbantes de cocineros exquisitos, ronquidos trascendentes de capellanes
gordinflones, ronquidos, ronquidos… Como que tuvo que taparse las orejas
para no ser víctima de aquel terremoto sónico… y entonces se dio cuenta:
¡el fuego de la chimenea también dormía! Se acercó, aproximó una mano a
aquellas llamas petrificadas y quedó ensimismado… Luego de un tiempo
incontable, levantó la vista y vio sobre la repisa una hilera de libros. Eran
libros de cuentos, los únicos objetos de aquel lugar que no habían
acumulado polvo ni telarañas. Con un temblique en el dedo índice de la
mano derecha, impropio de todo un príncipe, fue recorriendo los títulos:
Cuentos de antaño, de Charles Perrault, Cuentos de los hermanos Grimm,
Cuentos de H. C. Andersen, Cuentos de Ana María Matute... Al leer este
último, el corazón empezó a repicarle. Sacó el libro y lo abrió. Al azar fue
leyendo: “Todos nos acostamos con el lobo, pero lo que no podemos hacer
es confundirlo con la abuelita.” “La infancia es más larga que la vida”. “El
que no ama está muerto”.
Justo al acabar esta frase, cesaron los ronquidos y el fuego de la
chimenea cobró repentina vitalidad. El príncipe se apartó.
-Eso, ahora ponte a curiosear en mis cosas -oyó a sus espaldas.
Levantó un poco más la vista y vio, en el espejo de la chimenea, cómo se
incorporaba en su magnífico lecho una dama todavía más magnífica. Casi
cien años de edad, el pelo totalmente blanco y la sonrisa totalmente pura. -
¿Se puede saber qué día es hoy?
-¿Hoy? -El príncipe no tenía ni la menor idea.
-¡Me acabo de acordar!- Exclamó ella-. ¡Es 24 de octubre, día de la
Biblioteca! ¡No te quedes ahí pasmao, que los niños nos están esperando!
¡Vamos, Príncipe Azul, mueve el culo!

Antonio Rodríguez Almodóvar

martes, 14 de octubre de 2014

COMENZAMOS NUESTRA ACTIVIDAD




Ante las preguntas constantes de nuestr@s alumn@s de "¿seño cuándo podemos empezar a coger libros de la biblioteca?", nos ponemos las pilas y empezamos a organizar horarios y recursos para que todo empiece a funcionar.










Los cursos ya empiezan a visitar la biblioteca con sus tutores, especialistas y responsables de biblioteca para poder disfrutar de los libros de siempre y de las nuevas adquisiciones.











Cada grupo tiene su hora semanal asignada para poder realizar un préstamo y disfrutar de la lectura en casa. Como novedad este curso cada lectura realizada irá reflejada en una ficha de lectura que irán guardando l@s alumn@s para recordar los libros que han trabajado y poder intercambiar opiniones
 con otros compañeros y compañeras.



Pero la actividad en la biblioteca va mucho más allá que el préstamo de libros. A lo largo del curso iremos haciendo una serie de actividades para conocer los distintos géneros literarios,  temas o autores dados, celebrar días especiales, etc.... Y sorpresas que ya iremos desvelando.



ESPEREMOS QUE DISFRUTÉIS COMO EN AÑOS ANTERIORES.

ESTE BLOG SERÁ COMO SIEMPRE UN PUNTO MÁS DE ENCUENTRO ENTRE TODOS LOS MIEMBROS DE ESTA COMUNIDAD EDUCATIVA.









viernes, 30 de mayo de 2014

1 CAMPAÑA "UN LIBRO POR UN ALIMENTO"

Dentro de las actividades programadas para la celebración del Día del libron teníamos también esta campaña solidaria.

Estamos muy contentas con el resultado: 250 kilos de comida recogidos en tan sólo 5 días que duró esta actividad. Como sabéis han sido entregados a Cáritas de nuestra parroquia de S Roque para repartir entre las familias más necesitadas del barrio.

La ilusión y la generosidad han sido los dos valores que hemos visto rondando por toda esta campaña.

Sólo nos queda decir ...





jueves, 24 de abril de 2014

23 de abril, día del libro

Aunque son muchas las cositas que hacemos a lo largo del curso y en las que demostramos nuestro placer por leer, no podemos dejar pasar este día para celebrar que somos muy afortunados por contar con un tesoro muy valioso, cercano y accesible: los libros.

En los libros encontramos historias, personajes, aventuras, conocimientos, paisajes,...  A veces encontramos lo que estamos buscando y otras nos sorprenden nuevos conocimientos, intereses o aventuras que nunca imaginábamos pudiéramos encontrar entre esas páginas que tenemos entre manos. Siempre que leemos un libro emprendemos un gran viaje.


Este año hemos ofrecido actividades que ya realizamos el curso pasado, como hacer marcapáginas, sacar la biblioteca al patio o las parejas lectoras. Ofrecemos como novedad  EL TRUEQUE DE LA CREATIVIDAD, donde creamos, regalamos y recibimos.


martes, 1 de abril de 2014

2 de abril, Día del libro infantil y juvenil

Desde 1967, el 2 de abril, coincidiendo con la fecha del nacimiento del escritor danés Hans Christian Andersen, el IBBY promueve la celebración del Día Internacional del Libro Infantil con el fin de promocionar los buenos libros infantiles y juveniles y la lectura entre los más jóvenes.

Cada año una Sección Nacional tiene la oportunidad de ser la patrocinadora internacional del Día del Libro Infantil y selecciona un escritor/a representativo y a un reconocido ilustrador/a de su país para que elaboren el mensaje dirigido a todos os niños del mundo y el cartel que se distribuye por todo el mundo, y se promueva la celebración en las bibliotecas, centros escolares, librerías, etc.






CARTA A LOS NIÑOS DEL MUNDO



Los lectores a menudo le preguntan a los escritores cómo escriben sus historias - ¿de dónde salen las ideas? Provienen de mi imaginación, contesta el escritor. Ah, claro, suele contestar el lector. Pero, ¿dónde está tu imaginación, de qué está hecha y es cierto que todo el mundo tiene una?
Bueno, responde el escritor, está en mi cabeza, por supuesto, y está compuesta de imágenes y palabras y recuerdos y rastros de otras historias y palabras y fragmentos de cosas y melodías y pensamientos y rostros y monstruos y formas y palabras y  movimientos y palabras y olas y arabescos y paisajes y palabras y perfumes y sentimientos y colores y rimas y pequeños chasquidos y silbidos y sabores y explosiones de energía y acertijos y brisas y palabras. Todo ello girando ahí dentro y cantando y comportándose como un caleidoscopio y flotando y sentándose y pensando y rascándose la cabeza.
Por supuesto que todo el mundo tiene imaginación: sin ella, no seríamos capaces de soñar. No obstante, no toda imaginación tiene las mismas cosas dentro de ella. Probablemente, la imaginación de los cocineros contenga en su mayoría sabores, de la misma manera que la imaginación de los artistas contendrá sobre todo colores y formas. La imaginación de los escritores está principalmente llena de palabras.
Para los lectores y oyentes de historias, sus imaginaciones también se nutren de palabras. La imaginación de un escritor trabaja y da vueltas y da forma a las ideas, a los sonidos, a las voces, a los personajes y a los acontecimientos hasta convertirlos en una historia; esta historia no está compuesta de otra cosa que no sean palabras, batallones de garabatos desfilando por las páginas. Entonces ocurre que, de pronto, llega un lector y esos garabatos cobran vida. Siguen estando en la página, siguen pareciendo garabatos pero también están retozando en la imaginación del lector, y éste da forma e hila las palabras para que la historia ahora tenga lugar en su cabeza, como tuvo lugar en la cabeza del escritor.
Este es el motivo por el cual el lector es tan importante para una historia como lo es el escritor. Solo hay un escritor para cada de ellas, pero hay cientos o miles o incluso a veces millones de lectores de historias, que leen en el mismo idioma que el del escritor o que quizás hasta lean traducciones en muchos otros idiomas diferentes. Sin el escritor, no nace el cuento; sin todos los miles de lectores alrededor del mundo, el cuento no llegará nunca a vivir todas las vidas que puede vivir.
Todo lector de una historia tiene algo en común con los otros lectores de esa misma historia. Separadamente, aunque también de alguna manera juntos, ellos han recreado la historia en su propia imaginación: una acción que es tanto privada como pública, individual como común, íntima como internacional.
Es posiblemente lo que los humanos hacen mejor.
¡Seguid leyendo!

Siobhán Parkinson
Autora, editora, traductora
y ganadora del premio Premio na nÓg

Traducción: Paula Sanz



viernes, 28 de marzo de 2014

NUESTRO ENCUENTRO CON ANA ALONSO


Los alumnos y alumnas de 5º y 6º de Educación Primaria se encontraron con Ana Alonso, autora de La casa de muñecas y Los instantes perfectos, libros que han estado trabajando con ilusión en sus clases. 

Todos esperábamos este momento y hemos descubierto que una escritora es una persona normal como nosotros y, en este caso, Ana Alonso nos ha confesado ser tímida y escribir en un principio "para ella" porque le daba vergüenza que otros leyeran sus escritos. Nos ha invitado a no dejar nunca la lectura porque como ella nos ha dicho " la lectura te da mucho, lo que ninguna otra cosa más te puede dar" y a visitar bibliotecas y no dejar de investigar para ir consiguiendo aquellos libros y aquellas lecturas que más se acerquen a nuestros intereses o gustos.

Nos ha dado a conocer el blog de LA CASA DE MUÑECAS donde todos los que la habéis leído podéis interactuar, comprobar vuestros conocimientos, compartir opiniones con otros lectores,...

Ahora  podéis prestaros los libros con vuestros compañeros y así leer las dos obras. O también podéis acercaros a la biblioteca que allí también los tenemos.

Nos ha encantado veros tan ilusionados con esta actividad que desde la biblioteca del cole os hemos preparado también con mucha ilusión y cariño. Aprovechamos para  felicitaros por lo bien que os habéis portado y cómo habéis sabido demostrar que no sólo habéis leído el libro, sino que habéis investigado y habéis aprendido mucho de todo lo que rodea a estas dos obras.

Ahora sólo queda que veáis las fotos y que nos comentéis qué os aparecido encontraros con Ana Alonso.





jueves, 27 de marzo de 2014

21 DE MARZO, DÍA MUNDIAL DE LA POESÍA

Como cada 21 de marzo nuestro cole se llena de poesía. En las clases se leen poemas, nuestro árboles de las Mil y una Noches lucen floridos y poéticos, encontramos carteles llenos de poemas, coloreamos poesías y aparece en la biblioteca el Rincón temático de la poesía para ofrecer lecturas a nuestr@s chic@s

Como broche final, hoy hemos recibido la visita de Chari Llanos, escritora de poemas, con la que hemos pasado grandes y pequeños un rato muy divertido.


domingo, 9 de marzo de 2014

LOS MAYORES RESPONSABLES DE LA BIBLIOTECA

Nuestra biblioteca se sigue llenando de vida y dos días a la semana está abierta también en la hora del recreo : miércoles, con la señorita Ana de encargada y viernes con D Rafael.

L@s alumn@s del segundo y tercer ciclo son los que más aprovechan estos dos momentos, no sólo para el préstamos de libros, sino también para hojear y comentar con sus compañeros y campañeras sobre lo que ya han leído o les gustaría leer, consultar, cambiar impresiones,...


Los viernes hay dos grupos hechos de responsables de biblioteca, que ,guiados por D Rafael ,son los encargados de administrar la devolución y el préstamo de libros. Así, los alumnos de 4  años aparacen por allí con la seño Margarita y disfrutan de esta ventaja de que los alumnos más mayores del cole nos ayuden.





Y la mar de content@s nos vamos con nuestro libro a casa.

¡Muchas gracias a Alejandro y a Francisco por su ayuda!

viernes, 28 de febrero de 2014

LA MAGIA DEL CARNAVAL

Los personajes de Las Mil Y Una Noches salen de sus historias y cobran vida gracias a la colaboración y entrega de toda la comunidad educativa. Padres, maestros, educadores y alumnos colaboran en este carnaval lleno de magia y dulzura.

miércoles, 12 de febrero de 2014

LAS MIL Y UNA NOCHES

Este curso trabajamos un proyecto de lectura común para todo el cole: LOS CUENTOS DE LAS MIL Y UNA NOCHES.

Son muchas las adaptaciones que se hacen de estas historias y hemos escogido las que consideramos más adecuadas a nuestros alumnos y alumnas.

EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMER CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA

SEGUNDO CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA

TERCER CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA





Para Educación Infantil y el Primer Ciclo de Educación Primaria contamos con tres ejemplares de la Editorial Macmillan lleno de pup us y sonidos que encanta a los pequeños y pequeñas del cole. Hacemos lectura de grupo y actividades indivicuales de comprensión lectora.

Aladino y la lámpara maravillosa
Autor: Adaptado por Libby Hamilton
Ilustrador: Paul Hess
Vive de cerca este precioso relato clásico de magos, genios, alfombras voladoras y princesas. Descubre la historia de Aladino al tiempo que despliegas los espectaculares pop-ups y oyes la risa del genio, los rugidos de un tigre, los gritos malhumorados del mago o la preciosa música de un banquete de Las mil y una noches.



Para el Segundo Ciclo de Educación Primaria contamos con 13 ejemplares que permiten una lectura por parejas dentro del grupo clase. También preparamos actividades de comprensión lectora a nivel individual.

El rey Xahriar tiene por costumbre matar cada día una joven del reino. A pesar de ello, Xahrazad, la hija mayor del visir, está decidida a que el rey abandone esta práctica y se compromete a explicarle un cuento cada noche y no desvelar el desenlace hasta el día siguiente para que el soberano olvide sus intenciones. 

También 13 ejemplares para el Tercer Ciclo de Educación Primaria.


Además de estas versiones, los alumnos y alumnas disponen de otras que tienen ya disponibles en la biblioteca que pueden sacar en préstamo para disfrutarlos en casa.



Pincha en la imagen y lo verás por dentro

  • Un libro que recoge relatos maravillosos y que forman parte de una colección más amplia de cuentos muy antiguos
  • Para salvar la vida, Sherezada cuenta al cruel sultán, una historia cada noche.
  • El texto, especialmente adaptado, deleitará a los pequeños lectores.
  • Con bonitas ilustraciones, cubierta dura acolchada y una cinta para marcar las páginas






Cuentos, comedias, tragedias, historias de amor, poemas… todos los géneros están comprendidos en Las mil y una noches, y en ellos todo un mundo de fantasía: animales monstruosos, demonios, princesas y príncipes hermosos, poderosos magos, viajeros intrépidos, astutos mercaderes… La presente es una selección de algunas de las historias de Scherezade, que incluyen a sus más legendarios personajes.





 Dolido por la infidelidad de su mujer, un vengativo sultán decide ajusticiar cada día a una mujer. Cuando le toca el turno a Sahrazad, la muchacha, para aplazar su muerte, decide cautivar la atención del sultán a lo largo de mil y una noches con diversas historias que las gentes de Oriente se han contado durante siglos. En ellas se suceden los prodigios: palacios que vuelan por arte de magia, genios descomunales encerrados en botellas, viajeros que encuentran a su paso una misteriosa ciudad de bronce… A través de los relatos de la joven conoceremos la tragedia de la mujer descuartizada, la picardía de un absoluto bribón, el vivo ingenio de la zorra y la comadreja, la increíble e hilarante historia del jorobado muerto cuatro veces y al fin resucitado, las aventuras de Alí Babá y Aladín…



¿A QUÉ ESPERAS PARA ADENTRARTE EN LA MAGIA Y LA FANTASÍA DE LAS MIL Y UNA NOCHES?




miércoles, 29 de enero de 2014

Día de la Paz




Desde 1964, para conmemorar la muerte de Gandhi, se celebra el 30 de enero el Día Escolar de la No Violencia y la Paz, reconocido por la UNESCO en 1993.
En esta fecha se recuerda la necesidad de la educación para la tolerancia, la solidaridad, el respeto a los Derechos Humanos, la no violencia y la paz.
El lema de este día es:
'amor universal, no-violencia y paz. El amor universal es mejor que el egoísmo, la no-violencia es mejor que la violencia y la paz es mejor que la guerra'.